Az 5. c osztály november hónapban történelem órán az ókori egyiptomi birodalomról tanult. Azért, hogy a diákok még jobban megismerhessék az egyiptomiak hétköznapi életét, művészetüket, vallásukat, hiedelmüket ellátogattunk 2024. november 19-én a Szépművészeti Múzeumba.

A múzeum három nagy tematikus egységre bontva mutatta be az ókori Egyiptom világát: Templom – istenek; Nílus-völgy – emberek; Sírkamra – halottak, múmiák.
A főbejáraton keresztül a diákok az egyiptomi templomok világába léphettek be.

A kiállításon érdekes, látványos, interaktív eszközök alkalmazásával mutatták be a gyűjtemény legfontosabb műtárgyait tematikus egységekre bontva a látogatók számára. A kiállításhoz tartozott egy „Egyiptomi titkok kamrája” is, ebben a felfedezőszobában számos további izgalmas információ várta az érdeklődőket.
Megismerkedtünk az ókori egyiptomi teremtés-elképzelésekkel, a templomi rituálék eszközeivel, szobrokkal. Kiscsoportokban védelmező amuletteket készítettünk, melyeket nyakláncokra fűztünk.

A kiállítás második részében a Nílus-völgy mindennapi életének eszközeit be, melynek keretében látványos képkirakókat kellett kiraknunk, képeket felismerni.
Megismerkedtünk az ókori egyiptomi írásfajtákkal, az egyiptomi hieroglifákkal, amulettekel. A Szépművészeti Múzeum hazánkban elsők között nyújt lehetőséget arra, hogy a műtárgyakat megismerésekor nemcsak a látás, hanem a tapintás érzéke is főszerephez jusson, diákjaink amuletteket, madártollakat, keselyű múmiát is kezükben tarthattak.

A harmadik és negyedik teremben a múmiák mellett azok az egyiptomi sírkamrában elhelyezett sírmellékletek tanulmányozhattunk. A mumifikálás lépéseit tettük időrendi sorrendbe, majd a legfontosabb belső szerveket kellett a megfelelő kanopuszedényekbe tenni. Megszagolhattuk a legfontosabb balzsamozó anyagokat.

Izgalmas délelőttöt töltöttünk a múzeumba: sok új ismerettel, különleges élménnyekkel gazdagodtunk mi tanárok és tanulók egyaránt.

Petróné Petrovánszki Anita

Ahogy minden évben ősszel és tavasszal, 2024. októberében is megszerveztük iskolánk háromnapos papírgyűjtését. Fontos számunkra a gyermekek környezetvédelemre és fenntarthatóságra nevelése. Nem véletlen, hogy tavaly elnyertük az ÖKO iskola címet is.
Idén is minden osztály teljes erőbedobással gyűjtötte a papírt, az esős idő sem tántorított el senkit.
Az alsó tagozaton idén ősszel az 1.a osztály nyerte a papírgyűjtést 2029 kg papírral, amivel 24 fa életét mentették meg. Jutalomképpen az osztály ellátogatott a Mayaland Játszóházba.
Nagyon büszkék voltak a gyerekek az eredményükre, de még jobban örültek az esős, ködös novemberi napon, mikor megérkeztek a játszóházba, ahol két teljes órán át szabadon élvezhették a hancúrozást. Nagy élményt jelentett számukra, hogy néhány héttel az iskolakezdés után ilyen remek programban volt részük.
Köszönjük minden szülőnek a papírgyűjtésben nyújtott segítségét!

Csiszár-Szokoly Izabella
1. a osztályfőnöke

2024. november 15-én délután 17 órától rendeztük meg iskolánkban a felső tagozatos diákok részére a Libabált.
A tanárok mellett a diákok is nagyon várták az eseményt, gyönyörű dekorációkkal készültek a bálra.

A technika teremben játékos feladatok várták a gyerekeket: a libakvíz kitöltésével kisebb nyalánkság nyertesei lehetettek, a célba dobó verseny mellett társasozhattak illetve kártyajátékokban is kipróbálhatták magukat.
Sokan várták azonban az est „fénypontjául” szolgáló tini diszkót a tornateremben.

Minden gyerek nagyon aktív volt, amikor az udvaron libakeresés indult. A tanárok által szétszórt papírlibákat kellett összegyűjteni a gyerekeknek, hogy azokat beváltsák finom apró édességekre.

Az est nagyon jó hangulatban telt, a gyerekek a tanárokkal együtt jövőre is szívesen vesznek részt a Libabálon!

Mester Barbara
napközis tanító

Reklámkészítés
2024. november 6-án a 7. osztályos tanulók nagy része ellátogatott Budapestre, a Bűvösvölgybe. A diákok nagyon jól érezték magukat. Több foglalkozáson vettek részt, köztük a reklámkészítésen, ami nagyon színvonalas volt. A csapat tagjai kiválaszthatták az adott lehetőségekből, hogy miből szeretnének reklámot csinálni. A kiválasztott tárgyat először kategorizálták, kitaláltak neki árat, külsőt és egy szlogent is írtak hozzá, majd kis videók közül választottak, ami a reklám alapja lett. Végül zenét kerestek vagy hanganyagot tettek alá és összevágták a kész művet.
Urbán Anita 7.b

Rádióműsor
A mi csapatunk többek között egy rádiós foglalkozáson vett részt. A csapat tagjai kiválaszthatták, hogy melyik szerep kié lesz. (Pl.: a hírolvasó, az időjárás jelentő, a dj)
Miután mindenkinek megvolt a saját szerepe, azután megbeszélték a sorrendeket, megírták a szövegüket. Szlogent is írtak a rádiónak, hangeffektusokat is tettek a szövegek alá, zenéket raktak be. Vendégeket is hívtak és a végén egy zenekitalálós játék se maradhatott el.
Szervánszky Gábor 7.b

Magazinszerkesztés
Nekem az újságszerkesztés volt a kedvencem. Mielőtt megkezdtük a munkát, a foglalkozás vezetője levetített egy kisfilmet az újságírásról és a képszerkesztésről. Azután megmutatták, hogy kezdjünk neki. Mindannyiunknak a klímaváltozás, a környezetvédelem témáját kellett feldolgozni, a projekt címe „Csak egy földünk van” volt. Rengeteg kép közül válogathattunk, ezekből állítottunk össze egy képsorozatot egy applikáció segítségével. Ketten dolgoztunk egy csapatban. Az elkészült magazinokat a foglalkozás végén kinyomtatták és mindannyian kaptunk egy példányt belőle.
Fehér Hanna 7.a

Rádió – Szinkronizálás
Ezen a foglalkozáson megtudhattuk, hogy a filmekben, sorozatokban készülő jelenetek hangjait hogyan veszik fel, illetve hogy a rádiós műsorokban hallható interjúkat kik és hogyan készítik el. Az utómunkával vagy a helyszínen felvett hangokat a hangkeverők és a hangmérnökök veszik fel. A helyszínen felvett hangokkal sokkal nehezebb dolgozni, ezért szokták utómunkával javítani azokat. A reggeli rádiós műsorokat nem kis dolog elkészíteni. Szükség volt műsorvezetőkre, szervezőkre, meghívott vendégekre. Kellenek még mikrofonok, hangszigetelés és sok minden más. Röviden, nem olyan egyszerű egy műsort elkészíteni, mint azt gondolnánk. Sokat tanultunk erről a szakmáról és nagyon élveztük a feladatokat.

Balla Kristóf 7.a

A Bűvösvölgyben töltött idő élményekkel teli volt. Rengeteg érdekes és izgalmas dolgot próbálhattunk ki. Megtanulhattuk, hogy kell kisfilmben szerepelni vagy hogyan kell újságot szerkeszteni. Megismerhettük a híradó titkait. A rádiószobában töltött idő rengeteg új dolgot tanított nekünk. A külön foglalkozáson megismerhettük az internet veszélyeit, és hogy miért kell vigyázni az internetes ismerősökkel. A foglalkozásvezetők nagyon kedvesek és felkészültek voltak. Nekünk nagyon tetszett ez a program, jó kis csapatépítő élmény volt. Ha lenne rá lehetőség, szívesen mennénk máskor is. Köszönjük, hogy részt vehettünk.

Bárdos Réka  7.c